本网讯（记者 蔡晓坤 盘梦婷）为帮助我校师生更好掌握跨文化知识，积极探索多元文化，促进跨文化交流和理解，提升全球胜任力。11月13日，国际交流与合作处邀请上海外国语大学张红玲教授和华中科技大学彭仁忠教授到我校作专题学术讲座。国际交流与合作处处长兼国际商学院院长安然教授，国际商学院、外国语学院、国际交流与合作处近80名师生先后在行政楼416室和517室参与学习。

跨文化能力提升系列讲座现场（蔡晓坤 摄）

讲座开始前，安然为两位教授颁发聘书，聘请两位教授为跨文化客座教授。希望他们为广州城理的学子们带来知识的瑰宝和智慧的火花。

张红玲教授是上海外国语大学跨文化研究中心主任、博士生导师、中国翻译协会跨文化交流研究委员会副会长。她以“跨文化能力：why, what and how”为题，首先从跨文化交际的本质特点出发，运用生动形象的比喻阐析跨文化学习的意义，她认为：“跨文化交际学习的意义是对国内和国际大变局的积极回应，是为了培养跨文化敏感性和跨文化意识、培养对来自不同文化背景的人开放、包容、理解、欣赏的态度，是为了增加普遍文化知识和具体文化知识以及培养灵活、变通的调适能力和冒险精神，丰富对世界文化多样性的理解，助力未来职业发展，促进社群和组织和谐发展并提升幸福感。”其次，张红玲认为跨文化交际的主要障碍包括文化中心主义倾向、感知的谬误等，并总结出：“跨文化学习的重点在于增强文化学习的动机和好奇心，培养开放包容的态度，形成积极、乐观的韧劲。”她不仅从跨文化能力的理论诠释了跨文化学习的内容目标，还从跨文化能力大赛的角度分享了跨文化学习的方法路径。张红玲祝愿各位同学能够深入学习跨文化交际学科知识，积极探索丰富多彩的世界文化，成为一名具有中国情怀和全球视野的跨文化人才。

张红玲教授讲授跨文化能力：why, what and how（蔡晓坤 摄）

彭仁忠教授是华中科技大学教授、博士生导师、全国跨文化能力考试研发团队首席专家，他以“国际传播能力建设视角下跨文化能力培养与测评”为题，从案例导入进行解析，他认为：“语言是文化的载体，同时也是文化的组成部分，学生学习和掌握英语这一交流工具，除了学习、交流先进的科学技术或专业信息之外，还要了解国外的社会与文化，增进对不同文化的理解、对中外文化异同的意识，培养跨文化交际能力。”接着，他阐述了跨文化能力相关理论模型并分享了跨文化能力培养的经验。彭仁忠提到：“无论在学习学术领域还是职场，跨文化交流已成为日常生活中不可避免的部分。因此，对于处在全球化浪潮的各位大学生来说，拥有跨文化能力至关重要。总之，具备跨文化能力证书可以帮助大学生在全球化时代中更好地适应国际化学习和就业环境，促进跨文化交流和理解，增强自我认知和文化敏感度，提高竞争力，构建国际胜任力。”

彭仁忠教授进行跨文化能力提升的专题讲座（蔡晓坤 摄）

通过此次讲座，师生们获得了宝贵的知识和见解，激发了探索世界、理解多元文化、培养国际视野的决心，将以开放的心态，积极的态度，不断学习和实践，将跨文化能力内化为自身的核心竞争力。