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我校参加第25届中国国际教育年会暨展览
发布时间:2024-11-06   浏览次数:10

本网讯(记者 胡靖姗 蔡晓坤)为激发全球教育思想伟力,凝聚全球教育发展变革共识,构建更具普惠性、创新性、引领性的全球教育生态,第25届中国国际教育年会(以下简称年会)于2024年10月31日至11月2日在北京国家会议中心隆重举行。年会围绕主题“教育:为人人 为未知 为未来”举行全体大会、CACIE之夜、平行论坛、合作洽谈、CACIE漫谈、教育展览六大版块等近百场教育交流活动,吸引了全球60多个国家和地区的约5000名中外教育界人士、驻华使领馆官员和企业代表等参加。全国人大常委会副委员长、民盟中央主席、欧美同学会(中国留学人员联谊会)会长丁仲礼出席大会并作开幕致辞;教育部部长怀进鹏作视频致辞;中国教育国际交流协会会长刘利民主持开幕式。我校国际交流与合作处/港澳台事务办公室、招生办公室、国际商学院相关人员参会。

全国人大常委会副委员长、民盟中央主席、欧美同学会(中国留学人员联谊会)会长丁仲礼出席大会并作开幕致辞、中国教育部党组书记、部长怀进鹏作视频致辞(主办方供图)

丁仲礼强调,中国将深入推进教育高水平对外开放,坚持“引进来”与“走出去”相结合,鼓励学生出国留学,吸引海外优秀人才来华学习交流,进一步扩大学术交流与科研合作,促进国际协同创新,深化同国际组织和多边机制合作,为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。怀进鹏表示,中国始终坚持教育对外开放,积极与世界分享优质教育资源。推动世界可持续发展,适应全球变革,需要通过教育赋能个人、重塑社会、引领未来。他倡议,要更大规模推动资源普惠共享,更高质量推动学术科研与国际合作,更深层次推动人文交流。法国高等教育与研究部部长帕特里克•埃特泽尔,法国驻华大使白玉堂,澳大利亚维多利亚州州督玛格丽特•加德纳,中国科学院院士、东南大学校长黄如,美国国际教育协会首席执行官艾伦•古德曼,中国科学院院士、中国科学技术大学常务副校长潘建伟,中国香港教育局局长蔡若莲,美国史蒂文斯理工学院校长纳里曼•法瓦丁等在大会上作主旨发言。

汇聚全球智慧,共话教育前沿成果

年会共举办42场主题论坛,聚焦教育强国建设和国际教育重点和热点议题,包括教育对外开放高质量发展、一带一路、区域教育合作与政策研究、教育数字化、职教出海、中外合作办学、来华留学、教育质量保障、国际化人才培养、科研合作等,云集500余位中外教育界知名专家学者和政策制定者发言分享观点。

成果报告助力教育高质量发展

年会期间发布13项国际教育研究相关报告及成果,包括《中外合作办学发展报告摘要》《中法合作办学机构发展状况研究报告》《2024年“双一流”建设高校教育对外开放发展状况调查报告摘要》《2023-2024年出国留学服务行业发展报告》《中国传统医药国际交流丛书》《迈向世界一流:对中国内地高校基于声誉视角的分析报告与建议》等,为推动教育高质量发展提供经验参考与创新路径。

CACIE跨界漫谈

年会期间举办3场以艺术疗愈、纪录片创作、野生动物保护为主题的跨界漫谈,特邀美国艺术治疗协会主席娜迪亚·帕雷德斯、日本纪录片导演竹内亮和南京市红山森林动物园园长沈志军分享各自专业领域的思考与精彩人生故事,现场交流气氛活跃,互动频繁,引发中外教育工作者的热烈反响。

CACIE跨界漫谈现场(主办方供图)

我校参会代表聆听了“新时代中外合作办学高质量发展专题研讨会”、“民办高校国际交流与合作论坛”、“高质量学生交流项目促进全球人文交流研讨会”、“青年携手·知行中国——‘青年使者交流学习计划’YES项目交流会”、“拥抱未知,携手共创:面向未来的生涯教育国际探索与本土实践”、“第四届国际艺术教育论坛:艺术教育与人类健康”等分论坛,充分学习国际教育与交流合作的实践路径和优秀案例。此外,我校还观摩了来自全球38个国家和地区的384所院校的教育展览。

我校参会代表在年会现场(徐倩茹 供图)

会后,参会代表纷纷表示受益匪浅、深受启发,大家一致认为:通过亲身体验这场国际教育交流盛会,更加深入的感受到党的二十届三中全会和全国教育大会关于“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的重要内涵,更加深刻的了解到在当前教育全球化的背景下,学校要立足于办学目标对学生开展跨文化能力培养的必要性和重要性。

据悉,中国国际教育年会是在教育部大力支持下,经国务院批准,由中国教育国际交流协会主办的国际教育界年度盛会,自2000起每年举办一届,目前是中国最大的综合性教育合作与交流平台,也是亚太地区最具影响力的综合性国际教育盛会之一。 中国国际教育年会由全体大会、平行论坛、项目洽谈、中国国际教育展和配套交流活动五大板块构成,集学术研讨、政策咨询、信息交流、展览展示和项目洽谈为一体,权威解读中国及世界各国最新国际教育政策及发展趋势,为全球教育工作者和各界代表搭建启迪智慧、分享经验、交流合作及对接资源的平台,为广大学生提供对话海外优质教育资源的机会。