国际合作
关于选拔优秀学生参加2020年春荷兰NHL-Stenden大学双周交流活动的通知
发布时间:2019-12-06   浏览次数:203

各二级学院:

     根据学校与荷兰北方莱瓦顿-斯坦德大学(下称NHL-Stenden)的协议精神,学校计划于2020年5月4日至5月15日(第11、12周)组织师生代表团赴该校开展新一轮为期两周的跨文化学术交流活动。现将有关选拔事项通知如下:

     一、活动内容和目的

     “中国龙﹒荷兰狮”活动于2011年开展,每年5月,我校组织师生代表团访问NHL-Stenden两周,每年10月NHL-Stenden组织师生来校开展交流活动。截止至2019年11月,该活动已成功举办17届,超过600名中荷师生实现了互访,其中我校去访荷校学生近270人。2020年5月将举行第18届。

     该活动主要以大学的商科项目“模拟沙盘”作为学术主线,上午一般为中荷学子共建团队参加学术互动课堂,下午为校园、社区、农场、中国派对等跨文化体验、当地特色企业参访调研以及世界名城、博物馆考察等安排,整个活动将极大促进中荷两国学子之间的学术交流,学习和感受中西方文化,有助于培养具有国际视野、国际理解力、跨文化交际能力、跨学科学习能力、通晓国际规则、外语能力强的国际复合型人才,同时有助于提升学生的批判性思维、领导力、团队协作能力、创新思维等当代社会亟需的能力。活动项目日程表及介绍见附件1《“中国龙﹒荷兰狮”双周跨文化交流项目日程表》,供参考。

所有圆满完成活动的同学,可获得通选课《跨文化交流实践》2个学分,还可获得两校分别颁发的活动证书。

     二、报名条件

     1.我校各二级学院在读本科生,专业不限;原则上为大二、大三学生参加。

     2.爱国爱校,自觉遵守国家法律法规及学校各项规章制度。

     3.学业成绩优良,具有良好的英语水平,英语听说能力、交际能力和逻辑思维较强;优先考虑英语口语水平高的学生。

     4.同等条件下,有特长者优先考虑。

     5.对“中国龙﹒荷兰狮”项目有所了解,曾经入选国际交流项目伙伴学生或志愿者的同学优先考虑。

     6.出国交流前已交齐学校的各项费用,家庭具有一定经济基础,能够提供出国期间所需费用及经济担保。

     7.报名时没有护照的学生可在被录取后再办理。

     三、公派名额及国际交流基金分配方案

     1.公派学生

     本届赴荷交流活动拟选派35-45名优秀学生参加,为更好地调动及发挥学生的积极性及主动性,学校将根据最终入选学生的整体情况,按总人数40-50%的比例奖励表现突出的学生国际交流基金奖学金, 金额将从2000元至4000元人民币不等。

     考虑到往年公派学生的实际交流情况,获国际交流基金奖学金的学生名单及具体金额将在整个交流活动圆满结束后再行公布和发放,并将根据活动出勤率(30%)、活动参与度及表现(40%)、期后报告(30%)等三部分内容进行考核和评选。

     2.带队/指导教师

     带队/指导教师3至5人,由人事处和国际教育与交流中心组织面试和语言测试(教师选拔的通知另行发布)。

     四、出国交流费用说明

     1.全程活动费用大致如下:

     费用名称 费用金额(元人民币)

     机票费:8000

     签证费:650

     保险费:240

     住宿费 伙食费:6800

     调研费:1900

     共计:17590元

     (参照2019年费用,具体费用以实际发生为准)。

     2.公派学生先自行支付所有费用,在交流活动结束并确定获奖学金学生名单后,学校将把奖学金统一发放到学生缴纳学费的建设银行账户。

     3.所有申请《跨文化交流实践》通选课并圆满完成交流活动的同学,免交额外的课程费用。

     五、报名及选拔程序

     1.各二级学院先行组织符合条件的学生填写附件2,进行第一轮选拔,并在2019年12月19日上午12点前由各二级学院统一将报名表的纸质版和电子版送至行政楼412办公室国际教育与交流中心谢晓敏老师处,邮箱是xiexm@gcu.edu.cn。 

     2.国际教育与交流中心将组织专人进行第二轮面试选拔。

     3.咨询电话:谢老师,36903178。

    

     附件下载可前往学校官网:http://www.gcu.edu.cn/2019/1209/c217a58464/page.htm


附件:1.“中国龙﹒荷兰狮”双周跨文化交流项目日程表

    2.2020年春华工广州学院学生赴NHL-Stenden大学双周交流报名表

 

                                                                        国际教育与交流中心

2019年12月5日